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教育部:全面推动部省合建纵深发展 加快振兴中西部高等教育

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  9月16日,教育部召开2022年度部省合建工作会议,总结过去五年工作,分析形势任务,全面推动部省合建工作向纵深发展。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。山西省人民政府副省长张复明,青海省人民政府副省长杨志文,新疆维吾尔自治区人民政府副主席刘苏社出席会议并发言。教育部党组成员、副部长孙尧主持会议。

  怀进鹏指出,近五年来,教育部会同国家发改委、财政部紧密联系地方政府,持续强化政策资源配置,大力推进部省合建工作,有效提升合建高校办学能力和教育质量,有力服务地方产业发展和学生成长成才,取得令人满意成效,已成为中西部高等教育振兴的典型标志。实践证明,部省合建工作是高等教育治理的理念创新、模式创新、路径创新,对推进新时代高等教育改革发展、加快中西部高等教育振兴具有重大意义。

  怀进鹏强调,当前,部省合建工作面临新的机遇和挑战,要在识变应变中着力夯实基础、补齐短板、聚焦关键、强化优势、实现突破,推动部省合建高校高质量内涵式特色化发展。

  一要锚定建设目标,坚持久久为功。紧盯《关于深化部省合建工作推进部省合建高校高质量发展的意见》目标,抓好贯彻落实,进一步激发合建高校发展活力和内生动力,提升办学实力和社会影响力。

  二要明晰发展定位,加快转型发展。要着眼国家科学技术长远发展,考虑产业发展现实需求,不断加强人才培养能力和创新能力。

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  三要突出优势特色,培育一流成果。要善于结合当地资源研判学科发展趋势,切实把资源优势转化为学科优势,推动合建高校加快成果突破。

  四要打造重大平台,夯实发展根基。集中力量、聚焦重点,提升原始创新和应用创新能力,将学科优势、大设施和大平台创新成果转化为服务区域发展能力。

  五要深入对接产业,增进服务实效。提升对接产业的精准性和有效性,形成人才链、教育链,更好对接产业链、供应链。

  怀进鹏指出,部省合建彰显体制优势,要坚持筑基补短,持续加大政策支持力度,在多方联动中优化全面深度合建的工作格局和效果。要坚持以合促建,进一步优化部省会商机制,挖掘对口高校潜力。要坚持理论先行,持续拓展调查研究深度。要坚持扩大影响,持续彰显合建工作亮度。要坚持安全发展,持续增强维护安全稳定力度。

  国家发展改革委社会发展司、财政部科教和文化司、云南大学、南昌大学、郑州大学、武汉大学、兰州大学、华东理工大学有关负责同志参加会议并发言。

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